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3月19日，罗马大学孔子学院本年度第二次，总第六期志愿者论文撰写指导读书会如期在本部举行。罗马孔院院长张红、各位教师及全体志愿者共同参加了此次会议。
此次主讲人为志愿者李萌，主讲话题为新手教师的成长。她先从宏观角度普遍介绍了有关新手教师成长论文的写作方法和写作思路。然后以新手教师课堂管理实践性知识的研究为例，具体讲述影响新手教师实践性知识发展的主客观因素，并从教师个人和师资培养环境两方面提出了建议。接着，吴梦冉就自己的论文与大家展开了讨论，她的论文研究方向是第二文化习得与第二语言习得之间的关系，她表示将做好的调查问卷与各位老师共同探讨。随后，乔赫以崔永华和丁安琪两位教授的文章为依托，介绍了行动研究的相关理论。而韩娇娇从自身教学经验出发，主要讲述了针对初中生兴趣班汉语教学的实证研究。
各位老师听完之后都纷纷提出自己的宝贵意见。他们将多年教学实践总结出来的经验方法与大家分享。志愿者们全神贯注地倾听，或认真记笔记，或提出自己的教学问题，现场讨论十分热烈。尤其是各位老师将自己写论文的经历和过程与大家交流，并提出中肯的建议。论文写作一定要从自己感兴趣的角度出发，在教学实践中发现问题，带着问题去上课去研究，这样最后的研究才能确实对解决教学问题有价值。老师们精彩的介绍和生动的讲解不时赢得大家阵阵掌声。老师们表示志愿者们推荐的相关论文和研究方向也带给他们很多思考。预期一个小时的读书会延长至两个半小时，大家仍意犹未尽，相约会后一定再继续深入交流讨论。
一月一次的读书会，不仅为志愿者实习回国之后的论文写作打下了坚实的基础，更是极大促进了志愿者作为新手教师的成长。志愿者们纷纷表示，从教师个人角度来说，向有经验教师学习，增加交流与合作是提高对外汉语新手教师教学能力最有效的方法。罗马大学孔子学院以读书会这一新颖的形式，为新教师的成长以及新老教师的交流提供了一个很好的平台。志愿者读书会已延续两届，深受大家的好评。每一届的志愿者都表示读书会使他们受益匪浅，不仅对论文的顺利完成起到了不可磨灭的作用，更帮助他们快速成长为一名合格优秀的汉语老师。他们把在读书会上学到的宝贵经验应用到教学实践中，对提高孔子学院的教学质量和水平也做出了巨大贡献。
会议现场
姜婷老师发言
李萌老师发言
图/文 刘庆辉/李萌