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当地时间9月22日，罗马大学孔子学院2017-2018年度教师职业成长系列培训之教学篇顺利开启。孔院公派教师、志愿者及意大利本土教师20余人参加了此次培训。
主讲人袁茜老师从“第一堂课”这一关键词入手，与教师们从课型、教学对象，教学环境等角度展开讨论。教师们各抒己见，对于“心理焦虑”、“师生关系”、“生生关系”等可能遇到的情况，大家专业剖析，认真讨论，并纷纷提供了相应的解决对策。
老师们都表示，通过这次培训，大家对第一堂课的各个环节都有了更深程度的了解，不仅帮助新教师调整心态，也启发了老教师新的教学思路，为新学期汉语教学而做好准备。新任教师李嫣楠说：“这次培训对我们志愿者教师很有必要，对于从没有接触过意大利汉语课堂的我来说，仿佛吃了一颗定心丸。”
教师职业成长系列培训作为罗马孔院可持续发展品牌项目之一，通过不断丰富和拓展主题，为教师们提供更多元、更科学的职业培训，从而更好地为中意文化互鉴贡献应有之力。
文/宋英铭、杨依沐 图/宋英铭